厨房職員から、お箸の持ち方の話を聞きました。「やってきたオハシマン!」の絵本を見たり、大きな長いお箸を使って、持ち方の話を聞きました。給食の時間には厨房の職員が保育室を回り、お箸を使っている様子を見て手を添えて一緒に確認をする姿もありました。子ども達も「給食の先生見に来てくれた」「見て見て!これで合ってる?」と嬉しそうに話していました。
「こうやって持つんだよ」
「これでいいの?」「合ってる?」
厨房職員から、お箸の持ち方の話を聞きました。「やってきたオハシマン!」の絵本を見たり、大きな長いお箸を使って、持ち方の話を聞きました。給食の時間には厨房の職員が保育室を回り、お箸を使っている様子を見て手を添えて一緒に確認をする姿もありました。子ども達も「給食の先生見に来てくれた」「見て見て!これで合ってる?」と嬉しそうに話していました。
「こうやって持つんだよ」
「これでいいの?」「合ってる?」